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friends
today my thought topic is "The Relationships"
so please read this topic and improve your life
'Be Happy & Be Positive'
Blogger By- Trupesh Kumbharana
Note :- I am not Book author
The Relationships
friendship is a relationship of mutual affection between people. Friendship is a stronger form of interpersonal bond than an association. Friendship has been studied in academic fields such as communication, sociology, social psychology, anthropology, and philosophy. Various academic theories of friendship have been proposed, including social exchange theory, equity theory, relational dialectics, and attachment styles.
The understanding of friendship in children tends to be more heavily focused on areas such as common activities, physical proximity, and shared expectations.These friendships provide opportunity for playing and practicing self-regulation. Most children tend to describe friendship in terms of things like sharing, and children are more likely to share with someone they consider to be a friend. As children mature, they become less individualized and are more aware of others. They gain the ability to empathize with their friends, and enjoy playing in groups. They also experience peer rejection as they move through the middle childhood years. Establishing good friendships at a young age helps a child to be better acclimated in society later on in their life.
Older adults continue to report high levels of personal satisfaction in their friendships as they age, and even as the overall number of friends tends to decline. This satisfaction is associated with an increased ability to accomplish activities of daily living, as well as a reduced decline in cognitive abilities, decreased instances of hospitalization, and better outcomes related to rehabilitation. The overall number of reported friends in later life may be mediated by increased lucidity, better speech and vision, and marital status.
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'Be Happy & Be Positive'
Blogger By- Trupesh Kumbharana
Note :- I am not Book author
The Relationships
RELATIONSHIPS ARE CENTRAL TO CREATING STRONG, EMOTIONAL CONNECTIONS WITH YOUR CUSTOMERS.
WE BUILD MEANINGFUL RELATIONSHIPS THAT INCREASE YOUR SHARE OF VOICE AND BENEFIT YOUR BOTTOM LINE.
WE DO THIS BY FUSING SAVVY PR AND SOCIAL MEDIA STRATEGIES WITH INSPIRED CONTENT.
Friendship
Although there are many forms of friendship, some of which may vary from place to place, certain characteristics are present in many types of such bonds. Such characteristics include affection; kindness, love, virtue, sympathy, empathy, honesty, altruism, loyalty, mutual understanding and compassion, enjoyment of each other's company, trust, and the ability to be oneself, express one's feelings to others, and make mistakes without fear of judgment from the friend.
friendship is a relationship of mutual affection between people. Friendship is a stronger form of interpersonal bond than an association. Friendship has been studied in academic fields such as communication, sociology, social psychology, anthropology, and philosophy. Various academic theories of friendship have been proposed, including social exchange theory, equity theory, relational dialectics, and attachment styles.
Developmental psychology
- Childhood
- Adolescence
- Adulthood
- Older adults
Childhood
The understanding of friendship in children tends to be more heavily focused on areas such as common activities, physical proximity, and shared expectations.These friendships provide opportunity for playing and practicing self-regulation. Most children tend to describe friendship in terms of things like sharing, and children are more likely to share with someone they consider to be a friend. As children mature, they become less individualized and are more aware of others. They gain the ability to empathize with their friends, and enjoy playing in groups. They also experience peer rejection as they move through the middle childhood years. Establishing good friendships at a young age helps a child to be better acclimated in society later on in their life.
Based upon the reports of teachers and mothers, 75% of preschool children had at least one friend. This figure rose to 78% through the fifth grade, as measured by co-nomination as friends, and 55% had a mutual best friend.About 15% of children were found to be chronically friendless, reporting periods without mutual friends at least six months.
Potential benefits of friendship include the opportunity to learn about empathy and problem solving.Coaching from parents can be useful in helping children to make friends. Eileen Kennedy-Moore describes three key ingredients of children's friendship formation:
Adolescence
In adolescence, friendships become "more giving, sharing, frank, supportive, and spontaneous." Adolescents tend to seek out peers who can provide such qualities in a reciprocal relationship, and to avoid peers whose problematic behavior suggest they may not be able to satisfy these needs. Relationships begin to maintain a focus on shared values, loyalty, and common interests, rather than physical concerns like proximity and access to play things that more characterize childhood.
(1) openness,
(2) similarity,
(3) shared fun
(2) similarity,
(3) shared fun
Parents can also help children understand social guidelines they haven't learned on their own.Drawing from research by Robert Selma and others, Kennedy-Moore outlines developmental stages in children's friendship, reflecting an increasing capacity to understand others' perspectives: "I Want It My Way", "What's In It For Me?", "By the Rules", "Caring and Sharing", and "Friends Through Thick and Thin."
In adolescence, friendships become "more giving, sharing, frank, supportive, and spontaneous." Adolescents tend to seek out peers who can provide such qualities in a reciprocal relationship, and to avoid peers whose problematic behavior suggest they may not be able to satisfy these needs. Relationships begin to maintain a focus on shared values, loyalty, and common interests, rather than physical concerns like proximity and access to play things that more characterize childhood.
A study performed at the University of Texas at Austin examined over 9,000 American adolescents to determine how their engagement in problematic behavior (such as stealing, fighting, and truancy) was related to their friendships. Findings indicated that adolescents were less likely to engage in problem behavior when their friends did well in school, participated in school activities, avoided drinking, and had good mental health. The opposite was found regarding adolescents who did engage in problematic behavior. Whether adolescents were influenced by their friends to engage in problem behavior depended on how much they were exposed to those friends, and whether they and their friendship groups "fit in" at school.
A study by researchers from Purdue University found that friendships formed during post-secondary education last longer than friendships formed earlier.
Adulthood
Friendship in adulthood provides companionship, affection, as well as emotional support, and contributes positively to mental well-being and improved physical health.
Adults may find it particularly difficult to maintain meaningful friendships in the workplace. "The workplace can crackle with competition, so people learn to hide vulnerabilities and quirks from colleagues. Work friendships often take on a transaction feel;it is difficult to say where networking ends and real friendship begins."Most adults value the financial security of their jobs more than friendship with coworkers.
The majority of adults have an average of two close friends.Numerous studies with adults suggest that friendships and other supportive relationships do enhance self-esteem.
Older adults
As on review phrased it:
Research within the past four decades has now consistently found that older adults reporting the highest levels of happiness and general well being also report strong, close ties to numerous friends.
As family responsibilities and vocational pressures lessen, friendships become more important. Among the elderly, friendships can provide links to the larger community, serve as a protective factor against depression and loneliness, and compensate for potential losses in social support previously given by family members.Especially for people who cannot go out as often, interactions with friends allow for continued societal interaction. Additionally, older adults in declining health who remain in contact with friends show improved psychological well-being.
Research within the past four decades has now consistently found that older adults reporting the highest levels of happiness and general well being also report strong, close ties to numerous friends.
As family responsibilities and vocational pressures lessen, friendships become more important. Among the elderly, friendships can provide links to the larger community, serve as a protective factor against depression and loneliness, and compensate for potential losses in social support previously given by family members.Especially for people who cannot go out as often, interactions with friends allow for continued societal interaction. Additionally, older adults in declining health who remain in contact with friends show improved psychological well-being.
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Tomorrow Topics
Developmental issues
- Attention deficit hyperactivity disorder
- Autism
- Down syndrome
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यह रिश्ते
रिश्तेदारी आपके ग्राहकों के साथ मजबूत, भावनात्मक कनेक्शन बनाने के लिए केंद्रीय हैं।
हमने समझदारी से संबंध बनाया कि आवाज का हिस्सा बढ़ाना और अपनी बॉटम लाइन को लाभान्वित करना।
हम इन्हें सुरक्षित सामग्री के साथ बचत पीआर और सोशल मीडिया रणनीतियों को ध्यान में रखते हुए करते हैं।
मित्रता
यद्यपि दोस्ती के कई रूप हैं, जिनमें से कुछ स्थान से भिन्न हो सकते हैं, कुछ विशेषताओं में ऐसे कई बॉन्ड में मौजूद हैं। इस तरह की विशेषताओं में स्नेह शामिल है; दयालुता, प्रेम, गुण, परोपकार, सहानुभूति, ईमानदारी, परोपकार, निष्ठा, पारस्परिक समझ और करुणा, एक-दूसरे की कंपनी का आनंद, विश्वास, और स्वयं होने की क्षमता, दूसरों के प्रति भावनाओं को व्यक्त करना, और निर्णय के डर के बिना गलतियां करना दोस्त।
दोस्ती लोगों के बीच पारस्परिक स्नेह का रिश्ता है। मैत्री एक एसोसिएशन की तुलना में पारस्परिक बंधन का एक मजबूत रूप है। संचार, समाजशास्त्र, सामाजिक मनोविज्ञान, मानव विज्ञान, और दर्शन जैसे अकादमिक क्षेत्रों में दोस्ती का अध्ययन किया गया है। दोस्ती के विभिन्न अकादमिक सिद्धांतों का प्रस्ताव दिया गया है, जिसमें सोशल एक्सचेंज सिद्धांत, इक्विटी सिद्धांत, रिलेशनल डायलेक्टिक्स और अटैचमेंट शैलियों शामिल हैं।
विकासमूलक मनोविज्ञान
- बचपन
- किशोरावस्था
- वयस्कता
- पुराने वयस्कों
बचपन
बच्चों में दोस्ती की समझ सामान्य गतिविधियों, शारीरिक निकटता, और साझा अपेक्षाओं जैसे क्षेत्रों पर अधिक केंद्रित होती है। ये दोस्ती स्वयं को विनियमन और खेलने का अवसर प्रदान करती है। अधिकतर बच्चे साझा करने जैसी चीजों के मामले में दोस्ती का वर्णन करते हैं, और बच्चों को किसी ऐसे व्यक्ति के साथ साझा करने की अधिक संभावना होती है जिसे वे मित्र मानते हैं। जैसे-जैसे बच्चे परिपक्व होते हैं, वे कम व्यक्तिगत हो जाते हैं और दूसरों के बारे में अधिक जागरूक होते हैं। वे अपने दोस्तों के साथ सहानुभूति रखने और समूहों में खेलने का आनंद लेने की क्षमता प्राप्त करते हैं। वे सहकर्मी अस्वीकृति का भी अनुभव करते हैं क्योंकि वे मध्य बचपन के वर्षों से आगे बढ़ते हैं। एक छोटी उम्र में अच्छी दोस्ती स्थापित करने से बच्चे को बाद में अपने जीवन में बेहतर ढंग से समाज में बेहतर होने में मदद मिलती है।
शिक्षकों और माताओं की रिपोर्ट के आधार पर, 75% प्रीस्कूल बच्चों में कम से कम एक दोस्त था। पांचवीं कक्षा के माध्यम से यह आंकड़ा 78% तक पहुंच गया, जैसा कि दोस्तों के रूप में सह-नामांकन द्वारा मापा गया था, और 55% के पास एक पारस्परिक मित्र था। लगभग 15% बच्चे क्रोनिक रूप से मित्रवत पाए जाते थे, कम से कम छह महीने के पारस्परिक मित्रों के बिना रिपोर्टिंग अवधि ।
दोस्ती के संभावित लाभों में सहानुभूति और समस्या निवारण के बारे में जानने का अवसर शामिल है। माता-पिता से संपर्क करना बच्चों को दोस्त बनाने में मदद करने में उपयोगी हो सकता है। एलेन केनेडी-मूर बच्चों की दोस्ती के गठन के तीन प्रमुख तत्वों का वर्णन करता है:
(1) खुलेपन,
(2) समानता,
(3) साझा मज़ा
माता-पिता बच्चों को उन सामाजिक दिशानिर्देशों को समझने में भी मदद कर सकते हैं, जिन्हें उन्होंने स्वयं नहीं सीखा है। रॉबर्ट सेल्मा और अन्य लोगों द्वारा शोध से निकलने पर, केनेडी-मूर बच्चों की दोस्ती में विकास के चरणों की रूपरेखा तैयार करता है, जो दूसरों के दृष्टिकोण को समझने की बढ़ती क्षमता को दर्शाता है: "मुझे यह चाहिए माई वे "," व्हाट्स इन इट फॉर मी? "," द रूल्स "," कैरिंग एंड शेयरिंग ", और" फ्रेंड्स थ्रिक थिक एंड थिन "।
किशोरावस्था
किशोरावस्था में, मित्रताएं "अधिक देने, साझा करने, स्पष्ट, सहायक और सहज हो जाती हैं।" किशोरावस्था उन सहकर्मियों को तलाशती है जो पारस्परिक संबंधों में ऐसे गुण प्रदान कर सकते हैं, और उन सहकर्मियों से बचने के लिए जिनके समस्याग्रस्त व्यवहार से पता चलता है कि वे इन आवश्यकताओं को पूरा करने में सक्षम नहीं हो सकते हैं। रिश्ते निकटता जैसे भौतिक चिंताओं के बजाय साझा मूल्यों, वफादारी और सामान्य हितों पर ध्यान केंद्रित करना शुरू करते हैं, जो बचपन की विशेषता वाले चीजों को चलाने के लिए उपयोग करते हैं।
ऑस्टिन में टेक्सास विश्वविद्यालय में किए गए एक अध्ययन ने 9,000 अमेरिकी किशोरों की जांच की ताकि यह निर्धारित किया जा सके कि समस्याग्रस्त व्यवहार (जैसे चोरी, लड़ना और उदारता) में उनकी भागीदारी कैसे उनकी दोस्ती से संबंधित थी। निष्कर्षों से संकेत मिलता है कि किशोरावस्था में समस्या व्यवहार में शामिल होने की संभावना कम थी जब उनके दोस्तों ने स्कूल में अच्छा प्रदर्शन किया, स्कूल की गतिविधियों में भाग लिया, पीने से परहेज किया, और अच्छा मानसिक स्वास्थ्य था। विपरीत किशोरों के बारे में पाया गया जो समस्याग्रस्त व्यवहार में संलग्न थे। चाहे किशोरावस्था उनके दोस्तों द्वारा प्रभावित व्यवहार व्यवहार में शामिल होने के लिए प्रभावित हों, इस पर निर्भर करता है कि वे उन मित्रों के संपर्क में कितने थे, और क्या वे और उनके दोस्ती समूह स्कूल में "फिट बैठते हैं"।
पर्ड्यू विश्वविद्यालय के शोधकर्ताओं द्वारा किए गए एक अध्ययन में पाया गया कि माध्यमिक शिक्षा के दौरान गठित दोस्ती पहले की गठबंधन की तुलना में अधिक समय तक बना है।
वयस्कता
वयस्कता में दोस्ती सहयोग, स्नेह, साथ ही भावनात्मक समर्थन प्रदान करती है, और मानसिक स्वास्थ्य और बेहतर शारीरिक स्वास्थ्य में सकारात्मक योगदान देती है।
वयस्कों को कार्यस्थल में सार्थक दोस्ती बनाए रखना विशेष रूप से मुश्किल हो सकता है। "कार्यस्थल प्रतिस्पर्धा के साथ क्रैकल कर सकता है, इसलिए लोग सहकर्मियों से कमजोरियों और quirks को छिपाना सीखते हैं। काम दोस्ती अक्सर लेनदेन महसूस करते हैं; यह कहना मुश्किल है कि नेटवर्किंग समाप्त होता है और असली दोस्ती शुरू होती है।" अधिकांश वयस्कों की वित्तीय सुरक्षा का महत्व है सहकर्मियों के साथ दोस्ती से अधिक नौकरियां।
वयस्कों में से अधिकांश के पास दो करीबी दोस्त हैं। वयस्कों के साथ कई अध्ययनों से पता चलता है कि दोस्ती और अन्य सहायक रिश्ते आत्म-सम्मान को बढ़ाते हैं।
पुराने वयस्कों
वृद्ध वयस्क अपनी दोस्ती में उम्र के रूप में व्यक्तिगत संतुष्टि के उच्च स्तर की रिपोर्ट जारी रखते हैं, और यहां तक कि दोस्तों की कुल संख्या में गिरावट आती है। यह संतुष्टि दैनिक जीवन की गतिविधियों को पूरा करने की क्षमता में वृद्धि के साथ-साथ संज्ञानात्मक क्षमताओं में कमी, अस्पताल में भर्ती के मामलों में कमी, और पुनर्वास से संबंधित बेहतर परिणामों से जुड़ी हुई है। बाद के जीवन में रिपोर्ट किए गए दोस्तों की कुल संख्या में लचीलापन, बेहतर भाषण और दृष्टि, और वैवाहिक स्थिति में वृद्धि हो सकती है।
समीक्षा के अनुसार इसे
पिछले चार दशकों के भीतर अनुसंधान ने लगातार पाया है कि बुजुर्ग वयस्कों ने खुशी और सामान्य कल्याण के उच्चतम स्तर की रिपोर्ट करने के साथ-साथ कई दोस्तों के साथ मजबूत संबंधों की रिपोर्ट भी की है।
जैसे-जैसे पारिवारिक जिम्मेदारियां और व्यावसायिक दबाव कम हो जाते हैं, दोस्ती अधिक महत्वपूर्ण हो जाती है। बुजुर्गों में, दोस्ती बड़े समुदाय को लिंक प्रदान कर सकती है, अवसाद और अकेलापन के खिलाफ सुरक्षात्मक कारक के रूप में कार्य कर सकती है, और परिवार के सदस्यों द्वारा पहले दिए गए सामाजिक समर्थन में संभावित नुकसान की क्षतिपूर्ति कर सकती है। विशेष रूप से उन लोगों के लिए जो अक्सर बाहर नहीं जा सकते हैं, दोस्तों के साथ बातचीत निरंतर सामाजिक बातचीत की अनुमति दें। इसके अतिरिक्त, पुराने स्वास्थ्य में वृद्ध वयस्क जो दोस्तों के संपर्क में रहते हैं, मनोवैज्ञानिक कल्याण में सुधार दिखाते हैं।
To Be continued............
next day next topic
Thank you all of you
please like and shear
+91 7016810725
Superb..
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